期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议数学教学中的计算机辅助教学

下载PDF

导出

摘要计算机辅助教学是当今信息时代的一种趋势，它能为学生提供一个良好的个人化学习环境。本文从几个方面阐述了计算机辅助教学过程中要注意的问题。

作者王俊芳

机构地区大城县第一职业中学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第8期25-25,共1页 New Campus

关键词数学教学计算机辅助教学

分类号 G434 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘家骏.让反思成为一种习惯[J].科学咨询,2016,0(36):105-105.
2朱晓鸽.多媒体和未来的教育[J].中国电化教育,1996(4):11-12. 被引量：2
3张晓宇.浅析计算机辅助教学在高中思想政治课中的应用[J].科技信息,2013(12):331-331.
4张志云.浅谈当代的教师观[J].井冈山师范学院学报,2003,24(B12):83-84.
5郑雅萍.让个性之光在三尺讲台上熠熠生辉[J].启迪与智慧（中）,2014(3):96-96.
6杨桂花.使学生的学习更具有发展价值[J].广西教育,2005(11A):36-37.
7李长吉.普遍化、个人化、现实化——教学过程三阶段的理论构想[J].教育理论与实践,2007,27(1):32-35. 被引量：1
8张永明.多元智力理论视野下的课程观[J].甘肃教育,2005(4):13-13. 被引量：1
9李园,胡艳萍.英语学习语感与感受型教学方式的实践探索[J].西部教育发展研究,2011,6(2):26-28.
10廖琪.计算机教学中常见的问题和解决方法[J].今日财富,2010(8):300-300.

新校园（中旬刊）

2012年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部