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高中语文古诗词教学方法谈
被引量:
3
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摘要
本文通过对高中语文古诗词教学的意义的分析,提出了几种有助于提高学生学习若趣的教学方法,期望能让学生在诵读诗词时,充分感受诗歌意蕴,深入探索诗歌的意境,品味诗歌的艺术之美,体味诗人赋予其中的思想感情。
作者
李倩
机构地区
江苏省邳州市土山高级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2012年第7期21-21,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中语文
古诗词
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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