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五年制高职物流专业课程教学现状与改革探讨

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摘要对五年制高职物流专业课程教学中学生现状、课程设置现状、教学模式现状及师资现状等方面进行了较深入的分析研究,提出建立以市场需求为导向的课程体系、采用以教师+学生为主体的教学方法及加强师资队伍建设的教学改革思路,对培养实用性物流专业人才具有一定的现实意义。

作者李晚春尚娟刘何

机构地区西安思源学院

出处《山东纺织经济》 2012年第8期117-118,共2页 Shandong Textile Economy

关键词五年制高职物流专业教学现状改革探讨

分类号 F25-4 [经济管理—国民经济]

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山东纺织经济

2012年第8期

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