摘要
《误差理论与数据处理》是测控专业主要的基础核心课程之一,主要介绍学生进行数据处理所必备的知识。本文对误差理论与数据处理课的教学内容、教学方法进行了探讨,从构建教学体系、注重与实践的结合、改革教学内容和引入相关数据处理软件等方面进行课程教学改革,意在提高教学质量和教学效果,增强学生工程意识和分析问题、解决问题的能力。
出处
《教育教学论坛》
2012年第14B期58-59,共2页
Education And Teaching Forum
基金
中国矿业大学青年教师教学改革与研究计划项目(批准号:201014)
