论挫折教育与大学生和谐发展被引量：2

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摘要挫折教育是我国素质教育的重要组成部分,培养个体具有一定程度的耐挫力是大学生和谐发展的一个重要指标。对大学生挫折教育的重要性和必要性的正确认识,弄清我国大学生挫折教育的现状以及对大学生挫折成因的分析,探究如何多措并举地开展挫折教育、促进大学生的和谐、全面、健康发展对高等教育及高等学校具有重要的现实意义。

作者邓永斌

机构地区西华师范大学教务处

出处《教育教学论坛》 2012年第18B期4-5,共2页 Education And Teaching Forum

关键词大学生挫折教育和谐发展

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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