期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教师提问的问题诊断及其解决对策被引量：1

下载PDF

导出

摘要在课堂教学中,对于如何把握好课堂提问的适度性和准确性,许多教师常常感到＂心有余而力不足＂。对此,笔者通过对课堂提问的现状分析及问题诊断,来谈一些自己的思考并试图提出切实的解决策略。

作者俞军盛中华

机构地区浙江省平湖市叔同实验小学

出处《教学月刊（小学版）（数学）》 2012年第7期79-80,共2页

关键词教师提问诊断课堂提问课堂教学适度性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10). 被引量：23

引证文献1

1吴宏星.创建高效课堂让小学生在“玩中学数学”[J].成才之路,2013(27):84-84.

1刘明.合作学习热的冷思考——初中英语教学中的合作学习[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(8):62-62.
2吴梓青.高中英语总复习课问题诊断和解决方法研究[J].考试周刊,2013(55):90-91. 被引量：1
3叶蓓蕾.研究教学现象构建有效课堂[J].文理导航,2016(12X).
4谢长智.解析几何常见易错问题诊断[J].高中生（高考）,2009(2):8-9.
5邹建芬.小学英语课堂表演问题诊断及改进策略[J].校园英语,2014,0(9):120-120.
6肖红梅.走出教学反思的误区促进教师专业化成长[J].中学化学教学参考,2009(8):12-13. 被引量：3
7陈燕.刍议高中英语总复习课问题诊断以及相关解决方法[J].才智,2014,0(25):208-208. 被引量：2
8李美萍.品德课堂小组合作学习问题诊断[J].教学月刊（小学版）（综合）,2012(4):31-33.
9孙晓凌.幼儿园教学游戏化的问题诊断[J].学前课程研究,2008,0(5):51-53. 被引量：2
10刘圆.选好角度的问题诊断及应对策略[J].文学教育,2015(7):78-79.

教学月刊（小学版）（数学）

2012年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部