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认识长方形和正方形

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摘要教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级上册第58--60页教学目标：1.引领学生经历探索长方形、正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的基本特征。2．在探究过程中，注重学生观察、操作、猜想等数学思维能力的培养。

作者李玉虎

机构地区江苏省淮安市洪泽县高良涧镇中心小学

出处《内蒙古教育（B）》 2012年第7期37-37,41,共2页

关键词正方形长方形义务教育课程标准三年级上册实验教科书能力的培养教学目标《数学》

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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内蒙古教育（B）

2012年第7期

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