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幼师化学实践教学的探索
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摘要
在对幼师专业的学生进行化学教学时,将化学知识与生活实践相联系,增强趣味性,有利于调动学生的学习积极性,培养学习的自主性。本文从组建小组、精选课题、指导研究、课题评价四个方面进行了阐述。
作者
于朝
机构地区
青岛幼儿师范学校
出处
《现代教育》
2012年第6期62-63,共2页
关键词
幼师
小组活动
实践教学
分类号
O6-4 [理学—化学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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