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幼师化学实践教学的探索

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摘要 在对幼师专业的学生进行化学教学时,将化学知识与生活实践相联系,增强趣味性,有利于调动学生的学习积极性,培养学习的自主性。本文从组建小组、精选课题、指导研究、课题评价四个方面进行了阐述。
作者 于朝
出处 《现代教育》 2012年第6期62-63,共2页
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参考文献1

  • 1梁慧姝,郑长龙著..化学实验论[M].南宁:广西教育出版社,1996:210.

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