摘要
目的探讨新的带教方法，提高中专实习护生在创伤骨外科实习的带教质量。方法设立“日记式”登记本，带教老师和实习护生记录每天的带教目标、方法和体会，每周进行测评，实习结束进行总结考核。结果运用新带教方法的护生在专科理论知识，对急、危、重症患者的配合抢救，重症监护，观察病情及沟通技巧，书写整体护理病历质量及综合护理能力，明显高于旧法带教的实习护生。新带教方法的护生成绩为（９１．８±２．４５）分（ ｎ＝ ３０）；旧带教方法的护生成绩为（８４．２ ± ３． １６）分（ ｎ＝ ３０）， Ｐ＜ ０．０１（ ｔ检验）。结论新带教方法提高了实习护生在创伤骨外科的带教质量。
出处
《广东医学》
CAS
CSCD
2000年第4期351-352,共2页
Guangdong Medical Journal
