期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

遗忘规律与语音教学策略

下载PDF

导出

摘要小学阶段应重视语音教学,针对小学生在学英语的过程中出现的边学边忘、遗忘率高的现象,本文从遗忘规律的角度探讨语音教学的策略。在语音教学中采取驱动内需策略、意义先行策略、整合协调策略、滚动复习策略,改进语音教学。

作者潘汝梅

机构地区广东省广州市詹天佑小学

出处《教育教学论坛》 2012年第22B期105-106,共2页 Education And Teaching Forum

关键词语音教学驱动内需策略意义先行策略整合协调策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1尤肖南.记忆与外语学习[J].扬州大学学报（高教研究版）,2003,7(S1):6-9. 被引量：4
2刘玉娟.小学英语语音教学初探[J].考试周刊,2009(19):127-128. 被引量：1
3王乐乐.浅谈如何进行小学英语语音教学[J].教育教学论坛,2011(28):72-73. 被引量：7
4胡亚美.小学英语的语音教学[J]新课程(小学),2010(12). 被引量：1
5陆楠.探索记忆规律提高学习效率[J].科教文汇,2008(9):61-61. 被引量：10

二级参考文献2

1黄希庭.心理学导论[M]人民教育出版社,1991. 被引量：1
2[日]山内光哉著,李蔚,楚日辉.学习与教学心理学[M]教育科学出版社,1986. 被引量：1

共引文献18

1李海刚.过渡语石化现象学习策略成因论略[J].宿州教育学院学报,2007,10(6):106-107. 被引量：2
2梁军.短时记忆在外语学习领域的研究[J].科技信息,2013(11):30-30. 被引量：1
3高晨星.巧用遗忘规律,提高财会课程教学效果[J].现代企业教育,2014(4):132-133. 被引量：1
4蒋志年.遗忘规律在物理实验操作中的应用分析[J].湖南科技学院学报,2014,35(5):52-53. 被引量：3
5臧辉,成俊,甘霖.基于应用型人才培养的Delphi课程改革[J].现代计算机,2016,22(12):36-38.
6马迪倩,张立彬.高校图书馆应对MOOC高辍学率的策略探讨[J].图书情报工作,2016,60(16):79-85. 被引量：7
7顾文琳.从记忆规律角度分析历史多媒体教学运用问题[J].考试周刊,2016,0(80):127-128.
8熊芬.优化语音教学让学生勇敢发声[J].校园英语,2018,0(20):96-97.
9周峰梅.浅谈小学英语语音教学策略的研究[J].才智,2015(27). 被引量：1
10王琦莉.浅谈小学英语语音教学的重要性与对策[J].儿童大世界（教学研究）,2016(10):61-61.

1任光容.新形势下初中英语语音教学刍议[J].考试周刊,2016,0(30):91-91. 被引量：2
2封丽.新课程化学课堂结构协调策略[J].中华少年：研究青少年教育,2012(18):162-162.
3高欣,张晨霞.刍议高校辅导员与科任教师的协调策略[J].中国成人教育,2013(16):83-85. 被引量：2
4马威.语文教学对提高中职学生人文素养的重要性[J].职业,2016,0(18):129-129. 被引量：4
5张秀娜.思想政治理论课教学改革网上网下协调策略探析——以微课的应用为例[J].人才资源开发,2017(4):195-196.
6管延娥,张福涛.新课程化学课堂结构协调策略[J].化学教育,2007,28(2):23-25.
7卢明莲.初中英语语音教学策略[J].考试周刊,2008,0(35):108-109. 被引量：1
8周峰梅.浅谈小学英语语音教学策略的研究[J].才智,2015(27). 被引量：1
9江凤娟.初中英语语音教学策略之探讨[J].中学教学参考,2013(1):106-106. 被引量：3
10吴活玲.农村小学英语语音教学策略探究[J].科教导刊（电子版）,2017,0(6):86-87.

教育教学论坛

2012年第22B期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部