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高校教师激励理论的研究和探索被引量：2

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摘要高校教师是高校办学的主体和实现教育目标的主导力量。高等教育的教学质量要得以提高，必须依赖于高校教师积极性及创造性的发挥。建立有效的激励机制，对于发挥人力资源的优势，调动教师工作的潜能，创造良好的竞争环境，实现高校健康、快速、可持续发展都具有重要的意义。

作者颜艳妮

机构地区重庆工商大学派斯学院

出处《教育界（高等教育）》 2012年第7期55-55,共1页 Education Circle

关键词激励机制高校教师

分类号 X22 [环境科学与工程—环境科学]

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教育界（高等教育）

2012年第7期

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