摘要
高职会计电算化教育承担会计信息化人才培养的重任,但是随着企业信息化的深入发展,电算化教育却难以适应以ERP为代表的企业信息化管理的要求,出现了学生"学与用"脱节的情况。因此,高职会计电算化教育必须紧扣ERP环境,从课程设置、教学方法、师资力量等方面深入改革,重构课程教学体系,培养适应企业需要的会计信息化人才。
出处
《中国管理信息化》
2012年第15期128-129,共2页
China Management Informationization
基金
衢州职业技术学院2010年教学研究基金资助项目(JG201006)