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职业院校化学课情境教学的探索与实践
被引量:
2
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摘要
课堂教学作为职教改革的重要研究领域,近年来,随着职教改革的不断深入,人们在这方面的研究已取得了丰硕的成果,涌现出了项目教学等先进的教学方法。本文则结合自己的工作实践,着重阐述情景教学在职业院校化学教学中的探索与实践。
作者
尹晓红
机构地区
丹东教师进修学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第13期143-145,共3页
China Adult Education
关键词
情景教学
职业院校
化学课
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
O6-4 [文化科学—教育学]
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