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新课程标准理念下中学生体育学习方式探究被引量：1

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摘要本文以张掖市部分中学的师生为研究对象,分析了中学生体育学习方式和体育学习效果的现状,发现学生积极主动参加体育活动的较少,个人活动比例较低,获得运动知识和技能的方法与途径都比较单一。建议在新课标理念下,教师、家长和学生三方密切配合,不断培养学生选择多种体育学习方式和方法。

作者冯进炜

机构地区张掖中学

出处《新西部（中旬·理论）》 2012年第5期36-37,共2页 New Western

关键词中学生体育学习方式效果探究

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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新西部（中旬·理论）

2012年第5期

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