期刊文献+

改变传统的英语教学模式

下载PDF
导出
摘要 我们知道.传统的课堂教学模式是教师就是继续的一切,多年来我同英语教学一直遵循“以教师为丰”的教学原则。教师成为课堂的主体,学生成为被动接受的对象.“输入式”教学成为英语课堂教学的主要特征。
作者 孙建永
出处 《大观周刊》 2012年第33期316-316,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部