浅谈以学生管理为主的小学内部管理改革研究

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摘要学校管理必需以人为本，学校要把“以人为本，德育为先，坚持能力为重，全面发展”为治校的指导方略，建立和完善新的学生工作模式，即“服务、管理、教育有机结合”的模式，按照这个模式促进学生全面发展，成长成才，具体表现就是促进小学生自主学习意识的养成，实行校园活动安全稳定。一、以人为本的理论基础以人为本的理论基础是人本主义心理学的需要理论：人的本性之一就是有一种满足自身需要的愿望，

作者刘永振

机构地区台前县实验小学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第7期174-174,共1页 New Campus

关键词内部管理改革小学生学生管理学生全面发展人本主义心理学以人为本学生工作模式自主学习意识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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