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班级“非正式群体”成因与引导

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摘要 班级中的小团体,是小学生同伴关系的一种存在方式,对于学生社会交往的技能、锻炼实际活动能力具有一定影响。小团体普遍存在于班级中,每40人左右的班中有8—10个,50人左右的班中有10-12个,60人左右的班中有11~13个。一般来说,班级规模越大,小团体数也就越多。班级中的小团体规模以2—3人为最多(占68%),4人规模的小团体占18%左右,5-6人及以上的小团体在小学高年级才出现。班级中的小团体以同性别为主,占总数的97%,高年级有少量5—6人规模的男女混合型小团体。
作者 赵敏
出处 《小学科学》 2012年第7期119-119,121,共2页 Science
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