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关于如何看待物理课件的两种极端观点的讨论
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摘要
按照百度网上百科的解释:课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件.物理课件便是为物理教学而制作的物理课程软件.利用物理课件上课可以把一些难以讲清的物理概念、规律和过程通过生动形象的形式非常容易地解释清楚,从而使老师上起课来得心应手.但是,在如何对待物理课件的影响和作用时,却存在有两种针锋相对的观点.一种观点认为只有应用物理课件上课才是在应用现代技术手段上课,才符合新课程改革的理念和标准,
作者
黄生功
机构地区
湛江市第二中学
出处
《中学物理》
2012年第8期29-31,共3页
关键词
物理课件
教学大纲
现代技术手段
课程软件
新课程改革
目标确定
教学内容
界面设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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