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中国古代文学教学中的知人论世法——以汪端为例
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摘要
在中国古代文学教学中运用知人论世法可以更深入地了解作者、解读作品。本文以汪端为例。展示知人论世法在中国古代文学教学中的重要性。汪端是清代才女,但是她的诗歌中很少涉及私生活,而且诗歌中充满冷色调,联系汪端生平与诗歌进行解读,则可以看到汪端不为人知的另一面。
作者
尹玲玲
机构地区
阜阳师范学院文学院
出处
《文教资料》
2012年第15期33-34,共2页
关键词
中国古代文学教学
知人论世法
汪端
分类号
I206.2-4 [文学—中国文学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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