摘要
自1997年我国九个部、委联合发出《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》以来,“倡导全民阅读,建设阅读社会”,成为提升知识经济时代社会和全民文化内涵的一项重要举措。对于图书馆而言,“学习型馆员”的先进文化理念乃应运而生,成为响应“终身学习”这一科学发展观的产物。“将阅读作为日常生活和工作中的一种习惯,并将这种自主性学习贯穿在整个图书馆工作中”。图书馆员应有较广博的知识储备和高深的文化素养的问题,被摆上了空前重要的位置。
出处
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
2012年第7期110-112,共3页
Library Journal