摘要
由于社会的发展、城市的建设，我校学生的人数越来越多。每个班都有学生60人左右。根据有关规定，班级学生人数以45人为宜。对照此规定。我校所有班级都是大班额或超大班额。众所周知。大班额给教学带来了种种弊端。面对大班额，加上语文教学工作的繁杂，尽管教师每天都讲得口干舌燥、筋疲力尽，教学效果依然不尽如人意。在无法改变大班额现状的情况下，怎样提高语文教学的质量呢？笔者通过近两年的实践。觉得培养学生良好的语文学习习惯是一条有效的途径。
出处
《小学教学参考（综合版）》
2012年第10期14-15,共2页
Reference for Elementary Teaching
