论中职教育与家庭教育结合的意义与途径被引量：2

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摘要家庭教育的缺失,让中职学校教育的成效大打折扣。分析中职学生家庭的现状,本文以实践为依据,采用按生源地远近分区进行校家联系的多元化模式,探索学校教育与家庭教育结合的有效途径,以追求家庭教育与学校教育的和谐一致,完成中职学校教育提高教学质量、实现教育目标的重任。

作者殷邦宁

机构地区重庆市机械高级技工学校

出处《职业教育研究》 2012年第7期52-53,共2页 Vocational Education Research

关键词中职教育家庭教育结合途径

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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