期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精彩的导入成就精彩的课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一节好课是好的教学内容加好的呈现方式加好的教学设计,一节课的设计也是一节有效课堂的必要条件。作为教学的第一步一导入,在一节好课中起到了举足轻重的作用,课堂导入是一门艺术,理想的导人是老师经验、学识、智慧、创造的结晶。因此,课堂导人成功与否,直接关系到课堂教学的有效性。现根据自己的教学经验,将自己小学数学课堂教学中的一些有效的导入方法总结如下:
作者
王艳书
机构地区
江苏省泗阳县王集中心小学
出处
《新课程学习》
2012年第6期101-101,共1页
关键词
数学课堂教学
导入方法
教学设计
教学内容
教学经验
理想
分类号
O1-4 [理学—数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
华彬.
物理教学中新课引入的艺术[J]
.新课程学习(中),2011(8):102-102.
2
蓝锦红.
深挖细掘 成就精彩数学[J]
.数学大世界(教师适用),2011(5):4-5.
3
陈兵.
反思成就精彩数学课堂[J]
.学生之友(小学版),2012(24):108-108.
4
林天君.
精彩数学课堂不可“不拘细节”[J]
.新课程学习,2013(3):28-28.
5
汪必前.
细节成就精彩——小学数学课堂教学设计初探[J]
.学生之友(小学版),2012(18):30-30.
6
许继东.
高中数学教学导入探讨[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(12):75-75.
7
赵向平.
激活兴趣,成就精彩[J]
.信息教研周刊,2011(13):49-49.
8
赵晓阳.
合作成就精彩——浅谈综合实践活动中小组合作有效指导策略[J]
.教育界(教师培训),2013(2):183-183.
9
戚俊畴.
怎样成就精彩的小学数学课堂[J]
.软件(教学),2013(6):126-126.
10
仝惠.
推进问题导学,成就精彩数学课堂[J]
.新课程学习,2015,0(1):68-68.
被引量:1
新课程学习
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部