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浅谈怎样激发农村初中男生学习英语的兴趣

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摘要教学实践经验告诉我们：只有激发学生学习兴趣的教育才是真正的教育，才是有效的教育。而探索中学生特别是学习成绩较差的男生的学习兴趣培养的方式、方法、策略是一项长期而又艰巨的工作。

作者杨婷

机构地区芦山县双石镇初级中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2012年第1期41-41,共1页

关键词学习英语农村初中男生激发学习兴趣培养实践经验学习成绩中学生

分类号 G633.412 [文化科学—教育学]

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雅安职业技术学院学报

2012年第1期

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