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关于在小学低年级语文教学中实行愉快教学的探索与思考

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摘要结合自身的教学实践工作，分析了当前小学低年级语文教学中存在的问题，并在此基础上提出了小学低年级语文教学中实施愉快教学的策略，供广大业内同行借鉴参考。

作者陈洁

机构地区江苏省张家港市实验小学

出处《新课程（教研版）》 2012年第6期26-26,共1页

关键词小学低年级语文教学愉快教学探索思考

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2012年第6期

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