如何提高科学课堂教学的有效性

下载PDF

导出

摘要一、合理安排教学活动选取适合的活动内容。在围绕教学目标选择教学活动时，教师必须要合理分析、挑选符合学生身心发展的、学生感兴趣的、能激发他们思维的活动内容，可依据课标的要求大胆的对教材中的内容进行增减、改造，也可以开发本地的优秀教学资源补充进去，这样因地制宜、因时而教，会使学习内容与学生的实际生活更加紧密结合。

作者孙赟

机构地区大连市高新区文教卫生局

出处《大连教育学院学报》 2012年第2期87-87,共1页 Journal of Dalian Education University

关键词课堂教学科学教学活动活动内容目标选择身心发展教学资源学习内容

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

引文网络
相关文献

1张华夏.论系统工程方法与科学认识的程序学说——兼论系统辩证认识论的若干内容与意义[J].系统科学学报,1994,8(3):9-18.
2刘国华.试论企业财务管理目标的选择及应用[J].黑龙江国土资源,2014(2):53-54. 被引量：2
3谭晓茜.关于我国企业财务管理目标选择问题的研究与思考[J].中小企业管理与科技,2009(34):82-82. 被引量：3
4吴畏,赵文杰,刘辉.基于区间数灰色关联决策的电力目标选择方法[J].兵工自动化,2011,30(2):26-30. 被引量：1
5向国武.面对经济建设加快师专改革——谈谈师专改革的目标选择[J].湖北科技学院学报,1993,24(1):1-3.
6王勤,王洋天,罗嘉欣.从大学生就业压力看我国宏观经济政策目标选择[J].中国科技信息,2005(4):79-79. 被引量：4
7董梦丽,杨庚,曹晓梅.网络流量预测方法[J].计算机工程,2011,37(16):98-100. 被引量：34
8陈文卿.我国高校体育目标辨析[J].广西师范大学学报（自然科学版）,1992,10(3):45-49.
9荀琳,贺善侃.人类需求:技术创新的重要维度[J].东华大学学报（社会科学版）,2010,10(1):1-5. 被引量：3
10童继进,刘忠,徐丽琴,夏清涛.多属性决策在舰艇编队防空目标选择决策中的应用研究[J].武汉理工大学学报（交通科学与工程版）,2013,37(5):960-964. 被引量：1

大连教育学院学报

2012年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何提高科学课堂教学的有效性

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史