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努力提升职教科研水平,培养造就高素质师资队伍——以铜仁职业技术学院科研工作为例
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摘要
职教发展在于改革,职教改革在于创新,科研是创新的动力和源泉,教师是创新的基础和关健。围绕高职院校要不要开展科学研究,师资队伍建设、产学结合需不需要科研的支撑,本文以铜仁职业技术学院科研工作为例,从几个方面探讨了高职院校如何开展科学研究。
作者
郁建生
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《幸福生活指南(高等职业教育)》
2012年第1期I0012-I0014,共3页
基金
植物药生产技术国家级教学团队建设资助项目,教高函[2009]18号
贵州省科技创新人才团队建设资助项目,黔科合人才团队[2010]4008号
贵州省教育厅人文社会科学研究重点项目,课题编号:10ZD08.
关键词
努力提升
职教
科研水平
培养造就
高素质
师资队伍
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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幸福生活指南(高等职业教育)
2012年 第1期
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