摘要
21世纪是一个以知识创新为主导的知识经济时代,是科技高度发展的世纪,是国防竞争更加激烈的世纪。这种竞争实质上是科技的竞争,是国民素质的竞争,是综合国力的竞争,是一个民族创新能力的竞争。培养具有创新精神和创新能力的一代新人已成为世界各国的共识,成为国际教育改革的潮流。为了适应这种形式的发展,生物教师必须树立教学新理念,倡导教学新方法,培养高素质生物人才。在教学中除了要重视基础知识的传授外,还要重视对学生创新思维的培养和创新能力的挖掘,使之得到切实的激发和培养。
出处
《学周刊（下旬）》
2012年第10期148-149,共2页
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