高职医学物理学教材建设现状及改革思路

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摘要研究我国高职医学物理学教材建设现状,分析我国高职医学物理学教材存在的弊端,提出高职医学物理学教材改革的原则、思路和模式。

作者邵江华

机构地区宁夏医科大学

出处《卫生职业教育》 2012年第12期132-133,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职医学物理学教材建设现状改革

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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