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以“绿色指标”引导基础教育科学发展
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摘要
评价改革对教育教学改革的意义重大,是课程教学改革的重要内容,是落实素质教育的必然要求,也是教育专业领导能力建设的重要组成部分,是减轻学生过重课业负担、提高教学质量的紧迫任务。建立完备的基础教育教学质量评价体系是当前世界各国提高教育质量的重要举措,
作者
尹后庆
机构地区
上海市教育委员会
出处
《现代教学》
2012年第7期6-7,共2页
Modern Teaching
关键词
基础教育
科学发展
教学质量评价体系
引导
教育教学改革
课程教学改革
领导能力建设
评价改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
2012年 第7期
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