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对《正确面对理想与现实》一课几个知识点的辩证思考

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摘要 前不久,听一位教师执教《正确面对理想与现实》一课,教师旁征博引、条分缕析,学生对书本知识也掌握得很扎实。但仔细回味一下,总觉得该教师还仅仅停留在书本知识的传授上,未对“人生理想”作深入思考和辩证解析。怎样才能讲清人生理想,对学生进行有效的理想教育,指导学生树立正确的人生观、价值观呢?我认为教师必须对本课中的几个知识点进行思辨分析。
作者 王建庆
出处 《中学政史地(教学指导)》 2012年第7期33-34,共2页
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