创造型教师和英语教学的反思与探究

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摘要如何更加有效地根据学生的需求制定高效的教学模式是当今英语教学研究的重点问题，本文从现代英语教学的背景出发，分析当前形势，总结当今英语教学中教师与教学模式所存在的创新性缺失问题，并进一步从创新型教育的本身意义出发，以具体的例子对创新型教师的培养与创新型英语教学模式的建立提出一定的建议，以期能够对当今的英语教师与教学向创新型风格转变研究提供一定的交流与参考。

作者钱继红

机构地区江苏省昆山市娄江实验学校

出处《文理导航》 2012年第18期82-83,共2页

关键词创新型教师英语教学反思与探究

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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