中学数学与学生个性培养之间的联系

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摘要数学教育作为基础的科学教育，它不仅可以传授给学生数学专业知识，而且可以培养学生许多个性品质。数学教育应该不是简单的“制器”教育，而应该是以人为本、以人为主体的人文教育，培养出不同于“你”和“我”的不拘一格的人才。数学教育就是要培养学生高尚的爱国情操、坚韧的意志、强烈的责任心、团队合作精神等，最终实现培养创新型人才的目的。

作者泽碧啦

机构地区拉萨市第八中学

出处《成才之路》 2012年第16期24-25,共2页 Way of Success

关键词数挚教育教师学生育人个性

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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