摘要
本文针对运筹学和数学建模课程的教学不足,提出一种新的教学改革思路,开设《运筹学与数学建模》交叉课程来取代《运筹学》和《数学建模》的教学,借助于多媒体课件的帮助,采用传统教学与启发式教学相结合的教学方法,数学建模和优化算法理论并重的教学模式,并从该课程开设的必要性、意义、可行性、注意事项及其存在问题等方面进行分析。
出处
《教育教学论坛》
2012年第24期106-108,共3页
Education And Teaching Forum
基金
新世纪广西高等教育教学改革"十一五"第四批立项资助项目(2008B078)
广西2011教改工程立项项目(2011JGA055)
桂林理工大学2009年教改工程立项项目(2009B09)
