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应用NRS2002多时点评估进行个体化健康教育效果观察 被引量:1

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摘要 目的应用欧洲营养风险筛查2002(NRS2002)多时点评估患者发生营养不良的风险,给予个体化的健康教育,以改善肿瘤患者的营养状况。方法将228例肿瘤患者随机分为两组,比较两组患者营养评估结果、健康教育效果及完成放化疗全程方案的例数。结果通过责任护士个体化的健康教育,观察组第2次、第3次评估的营养不良风险明显低于对照组,观察组健康教育效果及完成放化疗全程方案的例数明显高于对照组(P〈0.05)。结论通过应用NRS2002多时点评估肿瘤患者的营养状况,进行个体化的健康教育,保证了健康教育及放化疗全程方案的有效落实。
出处 《中国误诊学杂志》 CAS 2012年第13期3215-3216,共2页 Chinese Journal of Misdiagnostics
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参考文献5

二级参考文献32

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共引文献143

同被引文献12

引证文献1

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