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基于项目学习的研究生创新能力培养模式研究

Project - based Learning in Promoting Education for Graduates' Inno- vative Capability
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摘要 为解决研究生创新能力尤其是原创能力较差的问题,提出基于项目学习的研究生创新能力培养模式。探讨基于项目学习的特征,提出项目设计的3C3R模型,通过实施“确定项目、制定计划、活动探究、成果交流、活动评价”5个步骤,对研究生的科学研究训练做到规范化,可以有效地培养研究生的创新能力。 In order to improve the postgraduates' innovative capability, especially the lack of originality, this paper propos- es that project - based learning is a new training mode for the innovative capability. Exploring characteristics of project- based learning put forward 3C3R model for project designing. Through the implementation of a five - step project - based learning: determining the project,preparing plan, exploring activities,exchanging results, evaluating activities, postgradu- ates' research training is standardized,and this could effectively develop the innovative capacity of the graduate students.
出处 《军事交通学院学报》 2012年第7期51-53,共3页 Journal of Military Transportation University
关键词 基于项目学习 研究生 创新能力 培养模式 project - based learning postgraduate innovative capability training mode
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