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高职《国际贸易实务》课程存在问题与改革策略

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摘要本文结合高职教育人才培养目标,分析了当前高职《国际贸易实务》课程教学过程中存在的不足,提出了优化课程体系、注重理论与实践结合、创新教学方法、完善教学手段、加强师资队伍建设等改革策略。

作者林娇霞

机构地区海南外国语职业学院

出处《新西部（下旬·理论）》 2012年第4期164-164,166,共2页 New Western

关键词国际贸易实务教学改革问题策略

分类号 F740.4 [经济管理—国际贸易]

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新西部（下旬·理论）

2012年第4期

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