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高校双语教学的现状分析与思考
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摘要
高校双语教学现状需要处理好师资的供应与需求以及学生英语学习与双语教学的两个主要矛盾,实施规范管理,立足全面发展;坚持以学生为本,进行分层次教学;加强实践检验,促进国际交流。
作者
张霞
机构地区
泸州医学院体育系
出处
《新西部(下旬·理论)》
2012年第4期154-154,144,共2页
New Western
关键词
高校
双语教学
现状
矛盾
发展方向
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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