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如何培养城市流动人口子女学习数学的自信心——城市流动人口子女教育问题研究

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摘要在小学数学教学中，为使城市流动人口子女运用已有知识和经验，短时高效地完成课时内的教学内容，培养他们的创新思维能力。教师在课堂上必须有意识、有方法地引导这些学生，在自主合作中，主动交流，发现问题、提出问题、解决问题，以养戍认真学习数学的良好习惯。

作者陆振玲

机构地区甘肃省定西市安定区酉关小学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第11期198-198,共1页

关键词培养城市流动人口子女学习数学自信心

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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课外阅读（中下）

2012年第11期

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