提高《机械制造工艺学》教学实效的五个“优化”

下载PDF

导出

摘要《机械制造工艺学》是技工院校机械类专业一门重要的专业技术课程,涉及内容较多,知识面较广,具有很强的理论性、实践性和综合性,通过对教学内容、教学方法、教学手段、教学氛围和学业评价等方面进行合理优化,能在很大程度上提高教学实效。

作者李添翼

机构地区常州市武进技师学院

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第5期106-106,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词机械制造工艺学教学实效合理优化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张永辉.项目化协作学习在机械制图教学中的实践与思考[J].职教通讯（江苏技术师范学院学报）,2009,24(2):59-60. 被引量：9
2张孝琼.机械制造工艺学教学方法的探索[J].考试周刊,2011(53):197-198. 被引量：1
3王维,朱瑛.机械制造工艺学课程教学改革探索[J].高等教育研究（成都）,2007,23(4):48-49. 被引量：18
4熊学慧,付海军.《机械制造工艺学》教学方法浅析[J].职业技术,2006(20):102-102. 被引量：17

二级参考文献5

1张茂鹏,陈蔚芳.基于SolidWorks的组合夹具构件自动建模方法[J].华南理工大学学报（自然科学版）,2005,33(2):56-59. 被引量：16
2熊学慧,付海军.《机械制造工艺学》教学方法浅析[J].职业技术,2006(20):102-102. 被引量：17
3段玉銮,郝志功,宋建林.谈高校在培养高技能人才中的基础性作用[J].教育与职业,2007(5):10-11. 被引量：2
4徐秀琴.举办应用型本科教育的探索与思考[J].教育与职业,2007(8):38-39. 被引量：16
5王维,朱瑛.机械制造工艺学课程教学改革探索[J].高等教育研究（成都）,2007,23(4):48-49. 被引量：18

共引文献37

1司开妹.中职“机械基础”课程中“轮系”章节的教学过程设计[J].花炮科技与市场,2019,25(3):252-253.
2王春花.浅谈机械制造工艺学之教学[J].中北大学学报（社会科学版）,2008,24(S1):59-61. 被引量：3
3孙维汉,文爱民.基于项目化教学《机械制图》教材建设探索[J].佳木斯教育学院学报,2011(2):128-129. 被引量：12
4张厚江,李琼砚,钱桦,王海明.“机械制造工程原理”课程教学实习的优化[J].中国林业教育,2009,27(S1):33-35.
5张蜀红,高燕.关于《机械制造工艺学》教学方法的几点看法[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2007,26(3):440-442. 被引量：9
6强军.高职《机械制造工艺学》课程教学改革的探讨[J].武汉船舶职业技术学院学报,2009,8(1):106-108. 被引量：3
7张东凤.高职院校《机械制造工艺学》教学方法探讨[J].广西轻工业,2009,25(5):196-197. 被引量：2
8葛云,魏敏,王卫兵,王磊,机械制造工艺学是我校机械设计制造及自动化专业的一门主干课程．具有很强的实践性和综合性．本文从教学目标、教学体系、教学条件、教学方法、教学手段五个方面对机械制造工艺学实践教学改革进行了探索。结果表明：通过改革．教学效果得到了增强，更有利于学生动手能力和工程素质的培养。.《机械制造工艺学》实践教学改革的研究与探索[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2009,23(6):93-94. 被引量：9
9葛云,魏敏,王磊.《机械制造工艺学》教学改革与探索[J].机械管理开发,2010,25(3):147-148. 被引量：3
10林勇传.创造性教法在机械教学中的应用[J].时代教育,2010(10):93-93. 被引量：4

1孙宝军.地方高校《机械制造工艺学》课程教学改革之探究[J].科技信息,2008(9):216-217. 被引量：2
2侯粉娟.中职《机械制造工艺学》教学探讨[J].科学时代,2013(7).
3张东凤.高职院校《机械制造工艺学》教学方法探讨[J].广西轻工业,2009,25(5):196-197. 被引量：2
4周莉.基于项目驱动的机械制造工艺学课程改革与实践[J].中国科教创新导刊,2010(35):221-221. 被引量：4
5葛云,王磊,魏敏,李霞,蒙贺伟.以提高学习质量为基础构建《机械制造工艺学》教学平台[J].教育教学论坛,2012(38B):92-93. 被引量：1
6张蜀红,高燕.关于《机械制造工艺学》教学方法的几点看法[J].新疆师范大学学报（自然科学版）,2007,26(3):440-442. 被引量：9
7葛云,魏敏,王卫兵,王磊,机械制造工艺学是我校机械设计制造及自动化专业的一门主干课程．具有很强的实践性和综合性．本文从教学目标、教学体系、教学条件、教学方法、教学手段五个方面对机械制造工艺学实践教学改革进行了探索。结果表明：通过改革．教学效果得到了增强，更有利于学生动手能力和工程素质的培养。.《机械制造工艺学》实践教学改革的研究与探索[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2009,23(6):93-94. 被引量：9
8张伟博.基于“3210”人才培养模式的一体化课程设计与实施[J].教育教学论坛,2016(32):194-195. 被引量：1
9刘洁.运用课堂阅读提高教学质量——《机械制造工艺学》教学方法探讨[J].呼伦贝尔学院学报,2002,10(5):102-103. 被引量：3
10王春婷.《机械制造工艺学》教学改革探讨[J].知识经济,2014(18):164-164. 被引量：1

中国校外教育（上旬）

2012年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

提高《机械制造工艺学》教学实效的五个“优化”

参考文献4

二级参考文献5

共引文献37

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史