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情感教育——打开学生心灵的钥匙

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摘要实施情感教育,能使学生从被动的接受中解脱出来,充分发挥其独立思考的能力,也使教师从泛泛的讲解中解放出来,真正实现叶圣陶先生所说的"教是为了不教,讲是为了不讲。"这不仅是提高教学质量,培养新型人才的需要,也是改革时代要求人们探索的重要研究课题。

作者耿伟娜袁锦美

机构地区山东省昌邑市新村中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第5期26-26,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词情感教育和谐有序课堂气氛

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2012年第5期

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