高校学生评教系统的探索与研究被引量：1

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摘要学生评教系统是一个有机整体。对学生评教系统的认识不足、评教指标体系千篇一律、评教方式单一都会造成学生评教系统的局限性。针对学生评教系统的局限性提出改进学生评教系统的建议。

作者傅蓉芳

机构地区福州大学

出处《中国西部科技》 2012年第6期90-90,76,共2页 Science and Technology of West China

关键词学生评教系统构成局限性建议

分类号 TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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