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高职生职业通用能力培养探究 被引量:2

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摘要 阐述了职业通用能力的内涵,提出以教学改革为核心,从课程体系建设、教学模式改革、校企合作等多方面培养高职学生职业通用能力。
作者 刘奕 刘颖
出处 《广西教育》 2012年第19期180-181,共2页
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参考文献2

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