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提高文言文课堂教学效率教法的探析

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摘要本文就如何在新课标的指导下，更大限度地激发学生学习兴趣，让文言文更易于被学生理解和接受,提高文言文课堂教学效率的教法作了三方面探析。

作者杨运贤

机构地区辽宁庄河市第二高级中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2012年第5期21-22,共2页

关键词新课标高中文言文课堂效率

分类号 G434 [文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2012年第5期

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