对第二语言习得中易出现的偏误问题的分析

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摘要由于英语和汉语语言的不同特点,英语中的虚拟语气、被动语态一直是中国学生学习英语的难点,本文旨在对学生在学习这两项语法时出现的偏误进行归纳分析,以期更好的指导学生学习英语。

作者朱华

机构地区吉林大学文学院

出处《吉林广播电视大学学报》 2012年第5期68-69,80,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University

关键词二语习得虚拟语气被动语态偏误分析

参考文献8

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吉林广播电视大学学报

2012年第5期

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