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音乐专业推进多元文化音乐教育的构想分析

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摘要随着世界各国之间音乐交流以及音乐教育的互相认识与理解,我国学校音乐教育中实施多元文化音乐教育已经成为必然趋势。本文主要介绍音乐与音乐专业相关知识,重点强调音乐教育以及多元文化音乐教育的重要性,并具体地阐述如何推进多元文化音乐教育,以达到提高我国音乐教育水平和使我国音乐教育与世界接轨的目的。

作者王珉珠

机构地区沈阳音乐学院

出处《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2012年第5期154-155,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词音乐音乐专业多元文化构想

分类号 J60 [艺术—音乐]

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长春师范大学学报（人文社会科学版）

2012年第5期

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