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摘要教育部不久前印发《关于全面提高高等教育质量的若干意见》，强调高等教育要走以质量提升为核心的内涵式发展道路，其中提出要保持普通高校本科招生规模相对稳定，高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育等。这显然不能理解为可以不重视继续教育质量——事实上，

作者苏辛

出处《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2012年第9期1-1,共1页 Chinese Journal of Distance Education

关键词高等教育质量苹果高等职业教育高等教育规模内涵式发展质量提升相对稳定招生规模

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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中国远程教育

2012年第9期

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