简笔勾勒生动课堂——略谈中小幼新教师教学简笔画技能的培养被引量：1

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摘要教学简笔画是中小幼教师在课堂上经常用到的一种教学技能，它的特点在于运用简洁明了、生动活泼的绘画语言，配合教师的课堂讲解，激发学生的学习兴趣点，从而提高课堂教学效率。实践证明，简笔画是教学中广为运用的形象化表达语言，是直观教学的有效手段，特别是在农村、边远地带现代教育技术应用不是很广泛的学校，对于提高教学质量、培养学生的各种能力将会起到事半功倍的作用。

作者胡肖杰

机构地区浙江宁海县教师进修学校

出处《小学教学研究（理论版）》 2012年第6期42-43,共2页 Primary School Teaching Research

关键词教学简笔画课堂讲解教学技能新教师培养课堂教学效率绘画语言直观教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2012年第6期

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