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解读数学课程标准,优化计算教学内容 被引量:1

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摘要 计算教学,贯穿小学数学教学的全过程,是小学数学教学的主要内容之一。不同时期的课标或大纲对计算提出了新的要求。笔者就不同时期的小学数学教学大纲或标准和计算教学目标的演变,谈一谈如何优化小学数学计算教学的内容。
作者 朱正林
出处 《小学教学研究(理论版)》 2012年第6期29-30,共2页 Primary School Teaching Research
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