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基于工作工程的高职微电子技术专业课程体系的探究与实践 被引量:1

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摘要 通过对微电子技术产业现状、发展趋势的调研及人才素质的需求分析,确定了相应的培养目标,介绍了基于工作过程课程体系开发的一般方法,探讨了高职微电子技术专业课程体系开发中的总体思路及实践。
出处 《教育教学论坛》 2012年第21期139-141,共3页 Education And Teaching Forum
基金 重庆电子工程职业学院规划课题<基于工作工程的高职微电子技术专业课程体系的探究>(课题编号:GH2009-03)的阶段性成果之一
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